Allí luego de la exposición del profesor, que volcaremos en otra nota, Lorena, que como Asistente trabaja en el área de Comunidades Sustentables, un programa dependiente del Ministerio de Educación de la ciudad de Buenos Aires, desarrolló la capacitación interdistrital con foco en la promoción de comunidades sustentables en la ciudad de Buenos Aires alineado con los Objetivos de Desarrollo Sostenibles correspondientes. En tal sentido, dentro de las acciones que se promocionan desde nuestra área hemos hecho foco en los sistemas hidropónicos como alternativa de cultivo y en la creación de espacios azules como representativos de humedales.
La intención es fomentar la biodiversidad en la ciudad de Buenos Aires por eso impulsamos la creación de espacios verdes y azules, a la que hicimos referencia en un número anterior, bajo el título “Creando puentes verdes y azules en las escuelas”para mitigar la pérdida de la biodiversidad producto del avance de la construcción la urbanización y tratamos de transformar tanto los sistemas hidropónicos como los espacios azules en recursos didácticos para la enseñanza de distintos contenidos con una mirada interdisciplinaria que propone la educación ambiental en la ciudad de Buenos Aires.
En este contexto, el miércoles 19 en la escuela técnica 8 hemos desarrollado el 4to encuentro interdistrital dirigido a equipos de conducción de los distritos escolares 9°, 20° y 13° de nivel inicial y primario quienes replicaran estas iniciativas en sus comunidades educativas.
Hemos elegido la escuela 8 como sede porque nos parece que es una institución que es inspiradora para los docentes por la cantidad de años que sostiene proyectos con el eje puesto en el cuidado del ambiente y porque son pioneros en la producción de nutrientes para cultivos de hidropónicos que distribuyen mediante el programa Escuelas Verdes gratuitamente a todas las escuelas de la ciudad de Buenos Aires que quieran replicar este tipo de cultivo de bajo costo y además a través del proyecto un canto a la vida desarrollado en el exOlimpo se ha transformado en una institución que divulga conocimientos y también comparte recursos en la creación de estos espacios y además queríamos poner en relevancia el proyecto de rewilding que tiene la institución. En ese sentido, los 2 estanques que están armados transitorios en el predio de la escuela técnica, la idea es que haya tres, se utilizarán para la restitución del patrimonio natural de la Ciudad a través de la reinserción de peces de lluvia (peces killis) al barrio luego de 70 años del último hallazgo.
Nota anterior en la web https://www.lapostacapital.com.ar/index.php/ciudad/11813-creando-puentes-verdes-y-azules-en-las-escuelas
